Centro Municipal de Educación Infantil en el C.P. Saramago

Esta Escuela Municipal se sitúa en una parcela relativamente plana. Así mismo las condiciones del plan general, aportan a la nueva edificación la capacidad para liberarse de las alineaciones  respecto a la vía o las medianeras existentes.

Aprovechando las posibilidades de la parcela la edificación se resuelve mediante un eje principal o recorrido longitudinal que se dilata o contrae generando en sí mismo espacios de diferente entidad. Desde este eje se accede a los diferentes volúmenes o cuerpos que se sitúan en torno al mismo.

El acceso al edificio se conforma mediante un volumen longitudinal sobre elevado con respecto al  suelo al cual se accede mediante una rampa, enfatizando así su acceso. De igual modo, se realza la entrada con un segundo cuerpo que aparece en la planta superior. Ambos volúmenes corresponden en cuanto al programa a los usos administrativos y comunes de la escuela. El resto de la volumetría a modo de cajas de diferente dimensión da cabida a  los diferentes ciclos exigidos por la normativa para las escuelas infantiles. En torno a la edificación se diseñan las zonas ajardinadas y el área de juego infantil.